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Políticas educativas e instituciones escolares en Argentina
Giovine, Renata
Resumen
Se articula, en un pormenorizado desarrollo analítico, las complejas relaciones que se establecen entre las políticas educativas, las instituciones escolares y los sujetos que por ellas transitan, así como las subjetividades que generan los discursos y las prácticas.
Detalles del libro
  • Clasificación: LC 92 A7 G56
  • Editorial: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
  • Año: 2010
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